10月16日至18日，中国心理学会发展心理专业委员会第十八届学术年会在四川成都举办。本届年会由中国心理学会发展心理专业委员会与四川师范大学共同主办，四川师范大学脑与心理科学研究院、四川学生心理健康教育研究中心、四川省心理学会联合承办。大会以“数智时代的心脑发展与心理健康教育”为主题，汇聚了全国发展心理学主要研究机构的近300名专家学者，1000余名博硕士研究生、拔尖创新本科生及相关从业者参会。此次会议中，辽宁师范大学心理学院遴选13名本科拔尖班学生深度参与了本届学术盛会。
参会前夕，学院组织召开了行前动员会。张琪副书记、孙岩副院长、于兴扬老师与带队教师于洪涛老师共同出席，为即将远行的拔尖班学生送上殷切嘱托。张琪副书记鼓励同学们珍惜这次宝贵的学术交流机会，做到听有所指、学有所悟、行有所得，在会场中主动学习、积极交流。孙岩副院长强调，此次参会是学院落实本科拔尖人才培养计划的重要举措，希望同学们珍惜机会、虚心求教，在学术大会上开阔视野、提升素养。于兴扬老师和于洪涛老师就外出期间的交通安全、人身安全、财物安全、饮食卫生及集体纪律等问题作了详细叮嘱，要求同学们严格遵守大会和带队老师的各项安排，以良好的精神面貌展示辽师学子风采。学院老师们周到而暖心的行前安排，为本次成都之行的顺利开展打下了坚实基础，也让同学们对即将到来的学术盛会满怀期待。
（学院老师为同学们召开行前动员会）
（开幕式合影）
会议期间，同学们全程参与大会报告、特邀报告及各专题分论坛学习，先后聆听了北京师范大学林崇德教授、董奇教授等知名学者的精彩报告，内容涵盖人工智能时代儿童青少年思维发展、数字化生态与心理发展、青少年家庭价值观演变、心理健康测评与网络画像等前沿议题。
（参会人员合影）
在亲子互动与教养过程、人机关系与认知发展、处境不利儿童的社会性发展、学习困难的评估与支持等专题分论坛上，同学们认真聆听、积极思考，围绕感兴趣的研究问题主动向报告专家提问请教，展现出扎实的专业基础和良好的学术素养，与各高校师生进行了深入的学术交流。
（同学们在大会上认真聆听、积极思考）
另外，本次大会还特别为辽宁师范大学、四川师范大学、青海师范大学、上海师范大学等高校的拔尖创新本科生组织开展了拔尖人才培养座谈会。北京师范大学陶沙教授、中国人民大学雷雳教授、陕西师范大学何宁教授、上海师范大学蔡丹教授、四川师范大学靳宇倡教授、杭州师范大学王道阳教授、福建医科大学连坤予副教授、辽宁师范大学孙岩教授、于洪涛老师一同出席，就发展心理学研究方法、AI时代的学术成长路径等话题与同学们开展了深入对话，鼓励同学们志存高远、潜心学术，努力成长为未来的发展心理学家。
（座谈现场）
（座谈现场专家及教师发言）
（交流过程中同学们积极发言）
（交流活动合影）
在大会分会场，拔尖基地班同学以学术海报形式展示了自己的科研成果，围绕留守儿童、认知决策、音乐认知等方向，将课堂所学与研究实践凝练为一张张海报，在会场中与来自全国高校和科研院所的专家学者面对面交流，一次次驻足、一场场讨论让海报展区成为思想碰撞的小型学术场，也让同学们在真实的学术对话中检验研究、反思不足、拓宽思路。此次海报展示是拔尖基地班学生在高水平学术会议中亮相科研成果的一次积极探索，也是学院推进本科拔尖人才培养、深化学生学术训练的新进程，从课堂学习到课题研究，学院持续为拔尖基地班学生搭建“学—研—展”贯通的成长平台，引导学生在真实学术情境中夯实专业根基、激发创新潜能，不断提升科研表达与学术交流能力，为未来投身心理学研究积蓄力量。
（同学们在分会场展示科研海报）
10月18日下午，年会隆重举行闭幕式。我院拔尖班王畅悦同学作为参会学生代表发言。王畅悦同学分享了聆听大会报告、参与分论坛讨论以及与专家学者面对面交流的收获，表达了对发展心理学的热爱与向往，并代表参会学生表达了将努力学习、矢志科研、服务社会的坚定决心。她的发言赢得了与会专家学者的热烈掌声，充分展示了辽宁师范大学心理学院拔尖班学子的良好精神风貌和学术潜质。
（王畅悦同学在大会闭幕式上作为学生代表发言）
此次赴蓉参会之旅，既是辽宁师范大学心理学院推进本科拔尖人才培养、深化学生学术训练的一次重要实践，也是拔尖基地班学生在真实学术情境中检验所学、拓展所识的生动课堂。三天会期中，同学们在高水平学术平台上聆听大会报告和特邀报告，走进专题报告、分组论坛和中小学心理健康教育实践论坛，近距离领略数智时代发展心理学与心理健康教育的前沿动态；在提问交流中锻炼学术表达与思辨能力，感受学术共同体的开放与严谨。从课堂走向学术现场，同学们在真实而鲜活的学术氛围中完成了又一次扎实的学术训练。
本次参会经历不仅帮助同学们进一步明确研究兴趣与学习方向，也极大激发了投身心理学研究的热情与信心。与此同时，也为学院拔尖人才培养模式的优化积累了宝贵经验，为后续进一步提升学生科研素养与学术参与能力奠定了良好基础。心理学院将以此次参会为契机，持续推进本科拔尖班的学术培养工作，为培养具有国际视野和创新能力的心理学后备人才贡献辽师力量。
三校：王海娇、于兴扬、张琪
三审：孙 岩、张 琪、任志洪
