丁晓茜 副教授

 
   
  
 丁晓茜,中共党员,博士,副教授,硕士研究生导师,应用心理学系副主任。物理学学士、应用心理学硕士、生物医学工程博士。国家二级心理咨询师,中国心理学会注册心理师。元认知干预技术全国发展学术委  员会成员。大连市心理学会常务理事。招生方向:应用心理学,电子邮箱dingxq@lnnu.edu.cn
 
 
1. 元认知干预技术  2. 正念干预  3.创造力的认知神经机制
 
1.   大学生心理健康(本科)
2.   心理学基础(本科)
3.   元认知干预(本科)
4.   元认知干预技术应用和创新创业(本科)
5.   学科学习困难的干预与辅导(本科)
6.   元认知干预技术(硕士研究生)
7.   中小学生心理健康教育(硕士研究生)
8.   心理健康教育课程与教材分析(硕士研究生)
 
 
第一作者论文:
(1)DING, X. Q, CAO, F. Z., WANG, S. H., ZHANG, Y. S., Yu, L. J., WANG, X. S, Tang, R. X., TANG, Y. Y.. Efficiency Moderates the Relationship between Sleep-Onset Insomnia and Resting-State Electroencephalogram Microstate. Journal of Integrative Neuroscience, 2022
(2)DING, X. Q., ZHAO, T., LI, X., YANG, Z., & TANG, Y. Y.. Trait Mindfulness and College Student Interpersonal Sensitivity: The Mediating Role of Negative Emotions and the Moderating Role of Effectiveness/Authenticity. Frontiers in Psychology, 2021.
(3)DING, X. Q., WANG, X., YANG, Z., TANG, R., & TANG, Y. Y.. Relationship between trait mindfulness and sleep quality in college students: a conditional process model. Frontiers in Psychology, 2020, 11.
(4)DING X, Q., TANG, Y-Y., CAO, C., DENG, Y. Q., Wang, Y., Xin, X., POSNER, M. I.. Short-term meditation modulates brain activity of insight evoked with solution cue. Social Cognitive and Affective Neuroscience, 2015, 10: 43-49.
(5)DING, X. Q., TANG, Y-Y., DENG, Y. Q., TANG, R. X., POSNER, M. I.. Mood and personality predict improvement in creativity due to meditation training. Learning and Individual Differences, 2015, 37: 217-221.
(6)DING, X. Q., TANG, Y-Y., TANG, R. X., POSNER, M. I.. Improving creativity performance by short-term meditation. Behavioral and brain functions, 2014, 10: 1-20.
(7)DING X. Q., TANG R. X., JIANG C. H., TANG Y-Y.. Modeling emotion-creativity interaction following brief training. BMC Neuroscience, 2014, 15:32.
(8)DING X. Q., XUE S. W., DENG Y. Q., DU X., CAO C., XIN X., TANG Y-Y.. The Whole Body’s Skin Conductance Response to Short-term Integrative Body-Mind Training. Progress in Modern Biomedicine,2014, 14(3):567-570.
(9)DING, X. Q., TANG, Y-Y.. Short-term integrative body mind training changes the whole body's skin conductance response. Psychophysiology, 2012, 49: 108-109.
(10)DING X. Q., LI, S., TANG, Y. Y. Short-term meditation improves creativity. Second World Congress on Positive Psychology Poster, Philadelphia: International Positive Psychology Association, 2011:167.
 
1.2019年,辽宁师范大学博士启动项目,主持
2.2020年,辽宁省社会科学规划项目,主持。
3.2020年,辽宁省教育厅项目,主持。
4.2020年,辽宁师范大学教师教育中心课题,主持
5.2021年,元认知干预技术横向课题,主持
6.2021年,教育部人文社会科学项目,主持
 
1荣获辽宁省第七届高校心理健康教育青年教师教学竞赛一等奖
2.荣获辽宁省高校心理健康教育研究会第十五届年会优秀论文一等奖
3.荣获2013-2017年度辽宁省高等学校心理健康教育优秀论文一等奖
4.荣获辽宁省高校心理健康教育研究会第十二届年会优秀论文一等奖
 
1. 2013-2017年度辽宁省高等学校心理健康工作先进个人
2.在全国疫情防控工作中,历时1年投身于教育部华中师范大学心理援助热线服务,荣获心理援助志愿者证书、感谢信