李雨桐 副教授
 
    
   李雨桐,博士,硕士生导师。招生方向:基础心理学。
   2015年毕业于大连理工大学,获管理学博士学位。2019年10月至2023年5月,辽宁师范大学心理学博士后流动站,合作导师隋雪教授。2022年3月至2023年3月,德国伍珀塔尔大学访问学者(国家留学基金),指导教师Ralph Radach教授。
1.言语认知加工过程及其机制
2.抑郁倾向个体言语情绪信息加工及其机制
 
  1. 《高级心理实验技术:Matlab编程》(本科生)
  2. 《心理学基础》(本科生)
  3. 《情绪性语言加工的研究进展》(硕士研究生)
  4. 《言语加工脑电研究进展》(硕士研究生)
  5.  应用心理学理论和常用技术专题(硕士研究生)
 
期刊论文
  1. 李雨桐*, 李璇, 岳泽明, 李亚红, 隋雪*. (2025). 抑郁倾向个体对言语情绪信息的加工偏向. 心理学报, 57(6), 1041–1055.
  2. 隋雪, 周彦佳, 李雨桐*. (2024). 抑郁倾向个体对情绪性言语信息的加工偏向及其神经机制. 应用心理学, 30(5), 470–480.
  3. 隋雪, 岳泽明, 赵梓瑶, 李雨桐*. (2024). 注意资源对不同类型情绪词记忆的影响. 心理科学, 47(6), 1328–1338.
  4. 隋雪, 李昱霖, 岳泽明, 刘新, 李雨桐*, 刘顺华*. (2024). 言语加工过程中预测的形成:影响因素和神经机制. 心理科学进展, 32(10), 1659–1669.
  5. 史汉文, 李雨桐*, 隋雪*. (2022). 情绪词类型效应:区分情绪标签词和情绪负载词的行为和神经活动证据. 心理科学进展, 45(12), 2696–2707.
  6. 李雨桐, 隋雪*. (2021). 词汇共现频率视角下语义联想效应及其神经机制. 心理科学进展, 9(1), 112–122.
  7. 杨帆, 隋雪*, 李雨桐*.(2020). 中文阅读中长距离回视引导机制的眼动研究. 心理学报, 52(5), 921–932.
  8. Teng Yu, Xue Sui, Yutong Li*. (2025). Social presence effect in language comprehension: evidence from event-related potential(ERP) research. PeerJ, 13, e18798.
  9. Jingwen Li, Xue Sui, Yutong Li*.(2024). The influence of emotional context on emotional word processing in discourse comprehension: evidence from ERP. NeuroReport, 35, 225–232.
  10. Yutong Li, Hanwen Shi, Shan Li, Lei Gao, Xiaolei Gao*. (2023). The Adjustment of Complexity on Sarcasm Processing in Chinese: Evidence from Reading Time Indicators. Brain Sciences, 13, Article 207.
  11. Xuan Gao, Xue Sui, Yutong Li*.(2023). The role of selective attention in Chinese emotional word processing: evidence from ERP. NeuroReport, 34, 485–4922.
  12. Hanwen Shi, Yutong Li*.(2022). Neural activity during processing Chinese irony text: An event-related potential study. Frontiers in Neuroscience, 16, Article 1019318.
  13. Yutong Li, Xizi Cheng, Yahong Li, Xue Sui*. (2021). Neural responses to reward and punishment stimuli in depressed individuals and their effects on cognitive activities. Frontiers in Psychology, Article 808341.
专著
  李雨桐 著. (2024). 中文言语情绪信息加工的心理规律. 辽宁师范大学出版社.
  1. 主持(在研):国家社会科学基金教育学国家一般:抑郁倾向个体言语情绪信息加工偏向及阅读干预(课题批准号:BBA230066),2023-2026.
  2. 主持(结题):辽宁省社会科学规划基金一般项目:抑郁倾向大学生言语情绪信息加工偏差及干预策略(课题批准号:L22BSH007),2022-  2024.
  3. 主持(结题):辽宁省教育厅面上项目:言语加工中的词汇联想效应及脑机制(课题批准号:LJKZ0989),2021-2024.
  4. 主持(结题):辽宁省教育厅青年基金:基于团队知识的团队发展状况的分析与评价方法(课题批准号:L201783637),2017-2020.
  5. 主持(在研):教育部高等教育司产学合作协同育人项目:抑郁倾向个体言语情绪信息加工偏向(项目批号:230907276300605),2024-至今.
  6. 主持(结题):教育部高等教育司产学合作协同育人项目:实习、实训、实践教学相关(项目批号:220806278275725),2022-2023.
  7. 主持:首批辽宁省高质量产学合作协同育人项目:实习、实训、实践教学相关,2022.
 
 
1. 2025年国家级大学生创新创业训练计划项目(项目编号:202410165026,优秀),指导教师
2. 2024年辽宁师范大学教师党支部书记综合素质培养资助工程项目一等资助
3. 2023年度辽宁师范大学科研先进个人
4. 2023年被评为校级优秀硕士论文指导教师(研究生:高萌)
5. 2021年度辽宁师范大学五四青年奖章
6. 2020年、2021年获辽宁师范大学优秀党务工作者
7. 2020年《管理心理学》获辽宁师范大学教师党支部书记“双带头人”课程思政示范课二等奖
8. 2019年辽宁省大学生市场调查与分析大赛三等奖,指导教师
9. 2018年国家级大学生创新创业训练计划项目(项目编号:201810165008),指导教师
10. 2017年辽宁师范大学第五届青年教师教学竞赛三等奖