为了表彰学业优秀学生,提高学生学习能力,营造互帮互助的学习氛围,心理学院于2024年4月18日中午12:00在田家炳C407举办2023级学生学业进步表奖会暨学习经验分享会,本次会议由2024级本科生王一如主持,学院党委副书记董成文老师、心理学院2023级全体本科生参加。
(本科生王一如主持会议)
会议首先进行了学业小导师聘书颁发仪式。在主持人宣读获聘学生名单后,董成文老师为获得“学业小导师”称号的同学逐一颁发聘书。该称号旨在表彰学业表现优异的学生,并鼓励其发挥示范引领作用,协助其他同学共同提升学习成效。
(董成文老师为获得“优秀导师”称号的同学颁奖)
(董成文老师为获得“学业小导师”称号的同学颁奖)
随后,董成文老师为在本学期学业成绩取得显著进步的同学颁发了荣誉证书。表彰肯定了同学们的努力与进步,激励全体学生以积极态度投入学习,营造良好的学风氛围。
(董成文老师为获得学业进步奖的同学颁奖)
接着,优秀的2023级本科生学业小导师依次上台进行了学习经验上的分享。在分享环节中,小导师们从方法论到心态建设展开了全方位指导。指出了复习计划缺失、机械记忆等常见误区,提出要善用AI工具辅助整理课堂笔记、思维导图等复习资料。
(同学们正在进行经验分享)
最后,在本次会议的总结环节,董成文老师充分肯定了学业小导师的示范引领作用,并对未来的学业帮扶工作表示了殷切期望。董老师指出,选聘学业小导师的核心在于他们不仅自身学业优秀,更具备帮助他人的能力。通过“结对子”帮扶机制,小导师们以自身经验带动后进同学,形成了良好的学习互助氛围。同时,董成文老师提出,学生们在调整心态,避免自我设限的同时,也要提升课堂专注度,优化学习方法。
(董成文老师进行总结)
相信通过此次会议的成功举行,全体同学会继续保持奋进姿态,在未来的学习中不断互帮互助、共同成长。
初稿:王诗含
摄影:姜海乐
三校:吴俊霖、田野、董成文
三审:田野、董成文、李小倩